SEURAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING MELALUI SOSIALISASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SDN 2 PEUNARON KABUPATEN ACEH TIMUR

2025-11-01T00:18:38+08:00

Bullying remains a critical issue in elementary schools, including at SDN 2 Peunaron, East Aceh Regency, as it significantly affects children’s social and emotional development. A safe, supportive, and conducive learning environment is essential to ensure students’ holistic growth. This community engagement program was designed to raise students’ awareness of the harmful effects of bullying while simultaneously fostering core character values such as empathy, responsibility, and mutual respect. The program applied an interactive socialization approach through lectures, group discussions, and educational games that encouraged active student participation. The outcomes indicate that students demonstrated an improved understanding of various forms of bullying, recognized their negative consequences, and showed positive behavioral changes in daily interactions. In addition, teachers gained deeper insights into effective strategies for preventing and addressing bullying within the classroom. These findings highlight that character education-based socialization is an effective preventive strategy to reduce bullying and strengthen character formation among elementary school students.

Efektifitas Distribusi Pangan Siap Saji sebagai Media Trauma Healing di Desa Lubuk Sidup, Aceh Tamiang

2026-01-15T00:07:01+08:00

Bencana alam banjir bandang dan tanah longsor di Desa Lubuk Sidup, Aceh Tamiang, tidak hanya menghancurkan infrastruktur tetapi juga memicu tekanan psikologis serta krisis pangan bergizi. Pada masa transisi pascabencana, pemenuhan nutrisi sering kali terabaikan, padahal asupan gizi yang tepat merupakan fondasi utama pemulihan fisik dan mental dari fase post-traumatic stress. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memulihkan energi fisik sekaligus memberikan dukungan psikososial melalui distribusi pangan bergizi seimbang. Kegiatan terdiri dari empat tahapan: identifikasi dan koordinasi, persiapan dan pengolahan pangan, distribusi langsung, serta evaluasi melalui observasi partisipatif dan dialog humanis. Menu yang dipilih adalah bubur kacang hijau, ayam goreng (kentucky), dan donat, yang dirancang berdasarkan pertimbangan nutrisi dan psikologis. Distribusi bubur kacang hijau terbukti efektif sebagai sumber energi dan pemulihan sistem saraf melalui kandungan vitamin B kompleks. Sementara itu, penyajian ayam goreng dan donat berfungsi sebagai "food therapy" yang menciptakan sense of normalcy dan kegembiraan, terutama bagi anak-anak. Sinergi antara pemenuhan gizi dan interaksi sosial yang humanis menjadi kunci dalam mempercepat proses bangkitnya optimisme warga terdampak.

Sustainable Livelihoods through Natural and Environmental Resource Empowerment: A Case Study of Afdeling II Bukit Village, Birem Bayeun, East Aceh, Indonesia

2026-01-22T18:37:25+08:00

This community service program was conducted in Afdeling II Bukit Village, Birem Bayeun District, East Aceh Regency, aiming to empower the community through the Asset-Based Community Development (ABCD) approach. The main issue identified was the underutilization of natural and environmental resources as productive economic assets. The activities were carried out through several stages, including local asset mapping, training on processing palm fronds into value-added products, training on utilizing family medicinal plants into herbal drinks, Focus Group Discussions (FGDs), and continuous mentoring. The implementation emphasized community participation, collaboration with village authorities, and the application of simple digital technologies to enhance product marketing. The results showed an increase in community skills in managing local resources, the formation of asset-based business groups, and greater awareness of economic independence based on local potential. In conclusion, the ABCD approach proved effective in fostering rural economic self-reliance through the strengthening of local assets and continuous mentoring integrated with digital innovation.

Kewirausahaan dan Social Enterprise sebagai Upaya Pemberdayaan Pelajar

2026-02-11T11:33:15+08:00

Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan motivasi kepada kaum muda yang memiliki potensi besar untuk memulai usaha baru dan mengembangkannya di masa depan, sehingga menciptakan efek pengganda yang signifikan dalam penciptaan lapangan kerja baru. Sasaran kegiatan ini adalah seluruh anggota Melborn Pelajar yang mengikuti Kegiatan Pelatihan Melborn Pelajar ke-5 dengan tema “Generasi Hebat, Generasi Akademik, Sosial, dan Organisasi Islam,” yang diselenggarakan pada tanggal 18 Agustus 2019, di Aula MAN Meulaboh I. Metode pengabdian masyarakat berupa ceramah dan forum diskusi kelompok. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan dan usaha sosial telah menunjukkan dampak positif terhadap pengetahuan, pemahaman, dan motivasi peserta untuk berwirausaha. Hal ini ditemukan dalam konteks organisasi Melborn Pelajar, yang terdiri dari mahasiswa dan pelajar universitas sebagai peserta pelatihan. Komunitas belajar dengan visi dan misi bersama telah terbukti menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan kesadaran kewirausahaan. Kegiatan ini mendorong peserta untuk memulai dan mengembangkan usaha kewirausahaan serta mempromosikan pemahaman yang lebih baik tentang kesadaran sosial dan prinsip mutualisme. Pelatihan tersebut juga berhasil meningkatkan kepekaan sosial terhadap isu-isu komunitas dan mendorong solusi yang kreatif, inovatif, dan dapat diterapkan untuk tantangan sosial-ekonomi.