NAU’E, D. H.; MUNIRAH; ISKANDAR, A. Integrasi Model Think Pair Share dan Metode Toulmin untuk Meningkatkan Kemampuan Berargumentasi Peserta Didik. Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD, v. 10, n. 2, p. 273-288, 31 Jan. 2026.